Wybaczcie, że tutaj, ale to tak by mi się lepiej uczyło :)
"Charakterystyka systemu finansowego oświaty w Polsce i optymalizacja gospodarki finansowej podmiotów"
Systemowe regionalne projekty edukacyjne.
Współfinansowane są ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Szereg działań w projektach skierowanych jest do nauczycieli i kadry zarządzającej oświatą. Tylko wspólne działanie wszystkich podmiotów odpowiedzialnych za oświatę stwarza szansę na podniesienie jakości edukacji i wypracowanie trwałych rozwiązań systemowych w każdym regionie.
Zarzuty ZNP w sprawie ostatnich zmian w ustawie o systemie oświaty.
W kwietniu tego roku ZNP kategorycznie sprzeciwił się zmianom, jakie wniosła do edukacji była minister Katarzyna Hall. Głosy związkowców negowały likwidowanie placówek tylko i wyłącznie z przyczyn ekonomicznych, bez uwzględnienia dobra dziecka i potrzeb lokalnej społeczności. Sprzeciwiono się również komercjalizacji oświaty, która sprzyja rynkowemu nastawieniu wobec wiedzy i szkodzi przyszłym pokoleniom młodych Polaków - chodziło głownie o projektowanych zapisach regulacji ustawowej, umożliwiających jednostkom samorządu terytorialnego nieograniczone zlecanie zadań oświatowych organizacjom pozarządowym lub innym podmiotom. Tworzenie specjalnych klas dla „lepszych” uczniów, system egzaminów zewnętrznych i oddawanie szkół publicznych w ręce fundacji i stowarzyszeń. Decyzje o fundamentalnych zmianach w sposobie wykonywania zadań edukacyjnych przez tysiące instytucji systemu oświaty, a w konsekwencji skutkujące zmianami w warunkach edukacji i wychowania milionów polskich uczniów, organy państwa odpowiedzialne za polską szkołę powinny podejmować tylko pod warunkiem, że decyzje te zapewnią pożądaną przez polskie społeczeństwo korzyść jakościową. Należy pamiętać o tym, że nie każda zmiana ma swoją wartość dodaną, zwłaszcza, jeśli mając charakter eksperymentalny, jest przeprowadzana na żywym organizmie.
Spór o płace nauczycieli.
Jeszcze jedną silną grupą zawodową cieszącą się znacznymi przywilejami są nauczyciele. Mimo mizerii finansów publicznych dzięki związkom zawodowym 665-tysięczna rzesza pedagogów zdołała zapewnić sobie w tym roku wzrost pensji o 7 proc. (1 września weszły w życie nowe minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego w tym zawodzie). Co więcej w projekcie budżetu na 2012 r. przewidziana jest podwyżka wynagrodzeń nauczycieli o 3,8 proc. począwszy od 1 września
To jednak nie wszystko, bo główne przywileje zawodowe wynikają z zapisów w Karcie Nauczyciela, dokumencie, który reguluje prawa i obowiązki nauczycieli i jest nadrzędny w stosunku do Kodeksu pracy. Zgodnie z nią, oprócz wynagrodzenia zasadniczego nauczycielom przysługują dodatki za: wysługę lat, motywacyjne, funkcyjne, za szkodliwe warunki pracy, mieszkaniowe oraz za pracę na wsi i w miastach poniżej 5 tys. mieszkańców. Po otrzymaniu stopnia nauczyciela kontraktowego belfer może starać się też o przyznanie zasiłku na zagospodarowanie. Może liczyć też na 13 pensję.
Głosy o zmiany w finansowaniu oświaty.
Zarząd Związku Miast Polskich chce zmianlegislacyjnych w sprawie finansowania oświaty w samorządach. Samorządowcy chcą, żeby pracownicy oświaty, w tym nauczyciele, opłacani byli z budżetu państwa, a samorządy finansowały utrzymanie placówek.Zdaniem samorządowców niedoszacowanie przez budżet centralny wysokości subwencji oświatowej powoduje zaniedbania w innych dziedzinach finansowanych przez samorząd, np. modernizacji i utrzymaniu dróg lokalnych, pomocy społecznej czy kulturze.Komisja Małych Miast wnioskuje za pośrednictwem zarządu ZMP do Komisji Wspólnej Rządu i Samorządu Terytorialnego o podjęcie inicjatywy legislacyjnej, wwyniku której uposażenie pracowników oświaty, w tym w szczególności nauczycieli, obciążałoby budżet państwa, a utrzymanie bazy oświatowej budżety samorządów.
- Takie rozwiązanie prawne spowoduje jasny i klarowny sposób finansowania oświaty - głosi stanowisko Komisji Małych Miast ZMP.
Współfinansowane są ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. Szereg działań w projektach skierowanych jest do nauczycieli i kadry zarządzającej oświatą. Tylko wspólne działanie wszystkich podmiotów odpowiedzialnych za oświatę stwarza szansę na podniesienie jakości edukacji i wypracowanie trwałych rozwiązań systemowych w każdym regionie.
Zarzuty ZNP w sprawie ostatnich zmian w ustawie o systemie oświaty.
W kwietniu tego roku ZNP kategorycznie sprzeciwił się zmianom, jakie wniosła do edukacji była minister Katarzyna Hall. Głosy związkowców negowały likwidowanie placówek tylko i wyłącznie z przyczyn ekonomicznych, bez uwzględnienia dobra dziecka i potrzeb lokalnej społeczności. Sprzeciwiono się również komercjalizacji oświaty, która sprzyja rynkowemu nastawieniu wobec wiedzy i szkodzi przyszłym pokoleniom młodych Polaków - chodziło głownie o projektowanych zapisach regulacji ustawowej, umożliwiających jednostkom samorządu terytorialnego nieograniczone zlecanie zadań oświatowych organizacjom pozarządowym lub innym podmiotom. Tworzenie specjalnych klas dla „lepszych” uczniów, system egzaminów zewnętrznych i oddawanie szkół publicznych w ręce fundacji i stowarzyszeń. Decyzje o fundamentalnych zmianach w sposobie wykonywania zadań edukacyjnych przez tysiące instytucji systemu oświaty, a w konsekwencji skutkujące zmianami w warunkach edukacji i wychowania milionów polskich uczniów, organy państwa odpowiedzialne za polską szkołę powinny podejmować tylko pod warunkiem, że decyzje te zapewnią pożądaną przez polskie społeczeństwo korzyść jakościową. Należy pamiętać o tym, że nie każda zmiana ma swoją wartość dodaną, zwłaszcza, jeśli mając charakter eksperymentalny, jest przeprowadzana na żywym organizmie.
Spór o płace nauczycieli.
Jeszcze jedną silną grupą zawodową cieszącą się znacznymi przywilejami są nauczyciele. Mimo mizerii finansów publicznych dzięki związkom zawodowym 665-tysięczna rzesza pedagogów zdołała zapewnić sobie w tym roku wzrost pensji o 7 proc. (1 września weszły w życie nowe minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego w tym zawodzie). Co więcej w projekcie budżetu na 2012 r. przewidziana jest podwyżka wynagrodzeń nauczycieli o 3,8 proc. począwszy od 1 września
To jednak nie wszystko, bo główne przywileje zawodowe wynikają z zapisów w Karcie Nauczyciela, dokumencie, który reguluje prawa i obowiązki nauczycieli i jest nadrzędny w stosunku do Kodeksu pracy. Zgodnie z nią, oprócz wynagrodzenia zasadniczego nauczycielom przysługują dodatki za: wysługę lat, motywacyjne, funkcyjne, za szkodliwe warunki pracy, mieszkaniowe oraz za pracę na wsi i w miastach poniżej 5 tys. mieszkańców. Po otrzymaniu stopnia nauczyciela kontraktowego belfer może starać się też o przyznanie zasiłku na zagospodarowanie. Może liczyć też na 13 pensję.
Głosy o zmiany w finansowaniu oświaty.
Zarząd Związku Miast Polskich chce zmianlegislacyjnych w sprawie finansowania oświaty w samorządach. Samorządowcy chcą, żeby pracownicy oświaty, w tym nauczyciele, opłacani byli z budżetu państwa, a samorządy finansowały utrzymanie placówek.Zdaniem samorządowców niedoszacowanie przez budżet centralny wysokości subwencji oświatowej powoduje zaniedbania w innych dziedzinach finansowanych przez samorząd, np. modernizacji i utrzymaniu dróg lokalnych, pomocy społecznej czy kulturze.Komisja Małych Miast wnioskuje za pośrednictwem zarządu ZMP do Komisji Wspólnej Rządu i Samorządu Terytorialnego o podjęcie inicjatywy legislacyjnej, wwyniku której uposażenie pracowników oświaty, w tym w szczególności nauczycieli, obciążałoby budżet państwa, a utrzymanie bazy oświatowej budżety samorządów.
- Takie rozwiązanie prawne spowoduje jasny i klarowny sposób finansowania oświaty - głosi stanowisko Komisji Małych Miast ZMP.
Małe coś, na które mam wkurzającą ochotę... znalezione na widzialas.to
Tagi:
uczelnia
22.11.2011 o godz. 00:28
17.12.2011, 21:08
konsumpcja
napisał(a):
Dawno tu nie byłam. Myślałam, że to różowe "coś" to czekoladki i sama zaczęłam mieć ochotę. A potem przeczytałam opis... ;)



